OBJETIVO

Evaluar la competencia laboral de las personas que trabajan en el montaje y desmontaje de encofrados en obras de construcción. Para ello es necesario realizar la verificación y acondicionamiento de materiales, equipos, herramientas, áreas de trabajo y equipos de protección personal y colectiva, así como trazar el área de la estructura, cortar la madera, instalar puntales y caras del encofrado y nivelar y aplomar la estructura. También se evalúan los conocimientos con los que debe contar la persona encargada de esta función, así como las actitudes relevantes para en su desempeño.

DURACIÓN DE LA EVALUACIÓN
• 30 minutos de evaluación teórica: Examen escrito de selección múltiple.
• 3 ½ horas de evaluación práctica (producto y desempeño):

Desempeño: Evaluación práctica en el puesto de trabajo o en un escenario que represente el mismo, en el que el candidato encofrará una estructura de acero, conforme a las especificación de planos y deberá realizar la/el:

• Verificación y acondicionamiento de materiales, equipos, herramientas, áreas de trabajo y equipos de protección personal y colectiva
• Preparación de la base para el encofrado
• Corte de piezas de madera
• Instalación de puntales, armado y verificación del encofrado
• Desmontaje del encofrado y limpieza del área de trabajo
Producto: Encofrado construido e instalado según las especificaciones del plano

REQUISITOS
• Ser mayor de edad (presentar copia de documento de identificación).
• 06 meses de experiencia en montaje y desmontaje de encofrados (presentar constancias laborales).
• Saber leer y escribir.
• Presentar solicitud de certificación debidamente llena.
• Presentar constancia de pago del proceso de evaluación (Q. 400.00).

MATERIALES, INSUMOS Y HERRAMIENTAS:

Los recursos (materia prima, insumos, equipos y utensilios) deberán ser proporcionados por la empresa contratante o candidato independiente. Los mismos deben ser coordinados y confirmados previamente a la evaluación, durante el proceso de sensibilización, de tal manera que se encuentren físicamente óptimos para su utilización, de lo contrario, no se podrá iniciar el proceso de evaluación.

ESTÁNDARES DISPONIBLES – CERTIFICACIÓN FUNCIONAL

* Normas en proyecto de acreditación