OBJETIVO

Evaluar la competencia laboral de las personas que trabajan en la aplicación de repellos y acabados en obras de construcción. Para ello es necesario realizar la verificación y acondicionamiento de materiales, equipos, herramientas, áreas de trabajo y equipos de protección personal y colectiva, así como preparar los productos y la superficie a revestir, aplicar repello y acabados, almacenar materiales sobrantes y limpiar el área de trabajo. También se evalúan los conocimientos con los que debe contar la persona encargada de esta función, así como las actitudes relevantes para en su desempeño.

DURACIÓN DE LA EVALUACIÓN
• 30 minutos de evaluación teórica: Examen escrito de selección múltiple.
• 4 horas de evaluación práctica (producto y desempeño):

Desempeño: Evaluación práctica en el puesto de trabajo o en un escenario que represente el mismo, en el que el candidato levantará un muro, conforme a las especificaciones de planos y  deberá realizar la/el:

• Verificación y acondicionamiento de materiales, equipos, herramientas, áreas de trabajo y equipos de protección personal y colectiva
• Preparación de las mezclas y de la superficie a revestir
• Aplicación del repello y los acabados
• Almacenamiento de los materiales sobrantes, manipulación de residuos y limpieza del área de trabajo
Producto: Repellos y acabados aplicados según las especificaciones

REQUISITOS

1. Ser mayor de edad (presentar copia de documento de identificación).
2. 06 meses de experiencia en aplicación de repellos y acabados (presentar constancias laborales).
3. Saber leer y escribir.
4. Presentar solicitud de certificación debidamente llena.
5. Presentar constancia de pago del proceso de evaluación (Q. 450.00).

MATERIALES, INSUMOS Y HERRAMIENTAS:
Los recursos (materia prima, insumos, equipos y utensilios) deberán ser proporcionados por la empresa contratante o candidato independiente. Los mismos deben ser coordinados y confirmados previamente a la evaluación, durante el proceso de sensibilización, de tal manera que se encuentren físicamente óptimos para su utilización, de lo contrario, no se podrá iniciar el proceso de evaluación.

ESTÁNDARES DISPONIBLES – CERTIFICACIÓN FUNCIONAL

* Normas en proyecto de acreditación